츄오대학은 높은 인지도를 가진 일본 사립 명문대입니다. 다만 유학생에게는 이름보다 일본어 준비 상태와 전공·진로 계획에 따라 체감이 달라질 수 있어, 조건을 기준으로 한 현실적인 판단이 필요합니다.
다이토분카대학은 유학생에게 과하게 어렵진 않지만 일본어 준비가 부족하면 초반에 부담이 있을 수 있습니다. 유학생이 어떤 준비가 필요할지 현실적인 이야기를 전합니다.
메이지대학이 전 캠퍼스에서 언어교환프로그램을 운영합니다. 451명 지원, 326명 매칭 구조를 소개합니다.
히코미즈노주얼리컬리지에서는 기업 연계 수업을 통해 기획부터 판매까지 실제 상품 개발 과정을 경험합니다.
막노우치 도시락을 통해 일본 요리의 균형과 구성 사고를 배우는 도쿄스시와쇼쿠조리전문학교의 수업 사례입니다.
호텔 종류에 따라 달라지는 일본식 접객의 특징을 통해 호텔 업무의 역할과 학교에서 배우는 실무 기반을 소개합니다.
일본 엄마들의 에스테틱 이용은 사치가 아닌 생활의 일부로, 미용 비즈니스의 방향성을 보여줍니다.
대만 출신 유학생이 다이토분카대학에서 경험한 일본 유학의 배움과 생활을 자신의 시선으로 전합니다.
쿠와사와디자인연구소의 12월 수상 실적을 통해 사진·그래픽·패키지 등 배움이 사회로 이어지는 과정을 소개합니다.
오비린대학에서 지역 연계 마르셰와 생활 밀착형 요리·와인 강좌를 통해 수업 밖에서 배우는 캠퍼스 라이프를 소개합니다.
일본전자전문학교는 IT 미경험 유학생도 기초부터 실습 중심으로 배우며 일본 취업까지 준비할 수 있는 전문학교다.
도쿄사이클디자인전문학교의 학생 작품을 통해 자전거 제작 과정과 다양한 사고방식을 살펴봅니다.
츄오대학 G스퀘어는 유학생과 일본인 학생이 일상 속에서 자연스럽게 교류하며 캠퍼스에 적응할 수 있는 공간입니다.
메이지대학 호스피탈리티·투어리즘학부는 현장 중심 수업을 통해 유학생이 관광 분야 취업을 구체적으로 그리게 합니다.
요코하마약과대학 약학부는 6년제와 4년제를 운영하며, 약사 진로와 연구 진로에 따라 학습 방향을 선택할 수 있습니다.
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